About this Course

Ofrecer a los niños más pequeños un entorno sano y seguro es sumamente importante. Este curso se centrará específicamente en cómo la salud, la seguridad y la nutrición están interrelacionadas y cómo los cuidadores influyen en las actitudes y prácticas de salud tempranas de los niños. El enfoque será abordar las necesidades de los niños pequeños desde su nacimiento hasta los tres años de edad. Este curso ofrecerá seis estrategias principales que los cuidadores podrán poner en práctica inmediatamente con los niños y las familias con las que trabajan.

El estudiante podrá:

• Mantener y adherirse a las regulaciones y procedimientos de emergencia, completar chequeos de salud diarios, mantener suministros y equipos de emergencia, e identificar procedimientos para promover la seguridad de los bebés y niños pequeños;
• Identificar signos de abuso y negligencia infantil, comprender las consecuencias del abuso y la negligencia infantil y conocer los procedimientos apropiados para presentar una denuncia de acuerdo a las pautas establecidas;
• Predecir las situaciones peligrosas, comprender frases como, “¡Cuidado! o ¡Eso es peligroso!” debido a que su vocabulario y desarrollo del lenguaje son limitados, controlar sus impulsos o coordinar sus movimientos y mantener el equilibrio debido a sus habilidades motoras limitadas;
• Modelar, enseñar y poner en práctica procedimientos de salud apropiados para la edad con los niños bajo su cuidado, incluir el uso de precauciones universales, para usted y los niños bajo su cuidado, reconocer señales y síntomas de problemas comunes de salud infantil, crear un espíritu de comunidad en el aula que fomente el desarrollo social y emocional y mantener una comunicación abierta con las familias acerca de la salud y el desarrollo de los bebés y niños pequeños;
• Considerar las necesidades físicas y nutricionales de todos los niños, incluidos los bebés; preparar planes alimentarios adecuados para bebés y niños pequeños; proporcionar un entorno de alimentación positivo para todos los niños; y considerar adecuadamente las diversas necesidades nutricionales de los niños en su centro u hogar de cuidado infantil; y
• Definir las causas del SIDS e implementar prácticas para prevenirlo, describir las últimas recomendaciones de investigación con respecto a envolver a los bebés, recordar las señales del síndrome del bebé sacudido y los daños que causa, crear un recurso de consejos útiles, que se pueden compartir con las familias, relacionados con el SIDS, el envolver al bebé y el síndrome del bebé sacudido.